Внеурочное занятие было посвящено умению и готовности обучающихся совершить профессиональный выбор.
В ходе занятия учащиеся прошли диагностику по выявлению своих интересов и склонностей. Ребята самостоятельно смогли оценить уровень своих возможностей, работали в группах, посмотрели тематические видеоролики. Поговорили о различных профессиях, о предстоящих этапах подготовки к поступлению в учебные заведения.
Также обсудили свои интересы, увлечения и способности, которые могут помочь им определиться с выбором профессии.
Учащиеся познакомились с различными университетами и колледжами, где можно получить профессиональное образование в соответствии с их интересами и способностями.
Это занятие помогло лучше понять свои профессиональные предпочтения, проанализировать собственные цели и мечты, а также задуматься о том, какие шаги необходимо предпринять для достижения желаемого результата.